第四章 齐国公讲政（1 / 2）

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第二天上午苏莹坐在书房等待齐国公上课，“清月，你倒是来的挺早。不错。”

“齐国公，昨天受了你的当头棒喝后，我痛定思定，决定一定尽快完成学业。”

“你这话有点过了，你是想早点重获自由吧！不过过程无所谓，目的是一致的就行，那么今天咱们就学点简单的。你怎么不把琉韵也叫过来一起学？你俩在一起可能学的会快点？你也不要叫我齐国公了，叫老师即可。”

“学生知道了，老师我这就找人叫琉韵过来。她最近不太好意思见人。思语，你去叫一下她吧！”

不一会儿琉韵被带到了书房，齐国公看了一下她洁白无瑕的头皮，大吃一惊。

“老师，可以讲课了吧！”

“那行，我们开始吧！我先问你一下，清月，两国交战比得是什么？”

“自然是兵力，和将领。谁兵强马壮自然会占点便宜，但是主要是运筹帷幄。”

“哦，对了一点，这只是一部分，琉韵你说一下。”

“我就说一点，比得是两国的国力，谁的国力强一些，就会主动一些。”

“不错，琉韵说得对，不愧是大月二公主，你父亲肯定没少教你政务处理吧，不错，两国交战主要是比国力，也就是钱粮民生，国库充裕，自然招的兵马就多，粮食越多那么可出征的人就会更多，也就更容易取得优势，简单的道理，若是将领相同，谁的兵力多自然就会有优势。相反国力弱的国家，出征就算一时取胜，但是他粮草不足，也无法出动军队。军队将领固然重要，是取胜的关键，但若是国力暗弱，就算一时取胜也无法出兵远征。”

“学生明白了。”

“那么下面我就跟你说说，国力增长是一个缓缓积累的过程，不是突然一下子变出来的。国库基本上都是靠百姓赋税征收的，这个赋税可有一定讲究了，税务太轻，无法强化军备，赈灾抗厄，兴修水利，这样就会灾祸连连，百姓就会流离失所，这也是我担心的事。”

“老师，为何不以工代赈。这样不就可以省下一笔开销。”

“那得有个和平发展的环境，可是如今外敌入侵，这也是秦国高明之处。不过还好今年降水并不很多。涝灾应该会很少，这也是上天垂怜。”

“老师，你接着说。”

“如果税收太高，那百姓就会身心疲惫，无心农事。那粮草自然就会减少，最后逼急了有可能揭竿而起，大隋之所以灭的这么快，就是税务沉重，官逼民反。”

“那如何才能定一个合理的税收呢？”苏莹问道。

“这就需要派出大量人进行调查，看看今年是个灾年，还是丰年。也要了解一亩田地亩产多少，这些都是需要娘娘你自己了解的，首先你得知道一亩地亩产多少，就算不能知道具体的数目，也要稍微了解一下。”

“那个老师，若是事事都自己亲力亲为，会不会累死啊？这些事就应该交给专业的人去调查，我只要掌握大致方向就可以了吧？”苏莹说道。

“不错，娘娘果然聪慧，一点就透，可是官场腐败历朝历代都有，贪官是杀不尽的，人就是这种无利不讨好的性格，所以这就要看你的选人眼光了。不过娘娘这眼光确实不错，用的人都很不错，这点我相信娘娘的眼光。”

“老师过奖了，我也是碰巧罢了。”

“那行，虽说要找别人去做这些事，但是你身在主位也需要或多或少的了解一些，我这有些书籍，里面记录了各种粮食作物一亩地大体亩产多少，还有燕境百姓手里握着多少田地，娘娘要把他们看熟了，不求你彻底背过，但是也要大体掌握。”

“背书啊！”

“不是背书，是大体有个印象。过几天我会抽查。农业的事我大体只会给你上五天课，然后就是商业，商税可是我大乾国库最重要的收入来源。你可得用心听讲。”

“那个老师，这些课你应该给王钰那小子多上上，我就是个小女子，知道太多也没多少用。”苏莹说道。

“清月，你怎么可以这样说，你现在可是燕王妃，未来有可能会是一国之母，这些都是你必须学的。你若想早点自由，就得把这些都学会。不然你就一辈子被锁着吧。”

“老师，我会好好学的，可是我这脑子不一定跟的上。”

“我相信你没问题的。好好看书。这些只是最基础的，燕王早就了然如胸了，你以为他这个燕王跟你一样啊，不过我挺佩服王钰这小子的，他竟然为你下了这么大功夫。看来你在他心里的位置很重了。”

“我倒想别有这么重啊！搞得我现在跟个囚犯一样，不得自由，饭来张口，衣来伸手。”苏莹想道。

“学生会用心学的。决不辜负老师。”