九百九十一 陆副使,这样的事情在南朝发生过吗？（2 / 2）

再到后来, 我在光复军工作的时候进行了进一步的学习认了更多字, 学习真正的书籍这段过程大约两年吧, 在此期间我加入了复兴会, 学到了更多东西于是就在一年前, 我被分配到了鸿胪寺办事。”陆游默默听完王祈所说的他的经历似乎很是感慨。

“王主事的学习一定非常认真吧？”

“那是当然我家往上数几代人都是佃户面朝黄土背朝天一辈子从生到死都和土地打交道从不曾离开家乡, 也无法离开就像是戴着沉重的枷锁一样挣脱不开。

后来陛下来了, 把我们身上的枷锁砸碎了分配土地给我们不仅如此陛下还给了我们读书识字的机会当时我懵懵懂懂不知道这对于我来说到底意味着什么。

可是现在回过头来再去看当时便能知道陛下到底施予我何等恩情让一个佃农之子读书识字现在还做了官前后不过六年仅仅六年时间我便已经脱胎换骨和过去全然不同而如我这般的人在大明不计其数。”

王祈叹了口气似是感慨似是自豪地询问道：“陆副使这样的事情在南朝发生过吗？南朝有如我这样的佃农之子得以读书识字掌握学识从而做官的吗？”

陆游闻言认真的想了想。

从他过去将近四十年的生命历程所形成的记忆之中搜索相关信息。

很可惜根据大宋国的相关法律和政策他搜索的内容无法显示。

或许根本也没什么可以显示的。

于是陆游只能情绪低沉的回答道：“不知道或许发生过吧或许从未发生过”

“我想大概是没有的。”

王祈看着蒙学堂内认真写字的幼童们开口道：“让一个人脱产读书需要支出的费用实在是太高了就算是陛下也办不到一口气让他们所有人都能读书的地步。

所以陛下采取了折中的办法在幼童身上花钱让幼童入学读书掌握学识其他农人能识字掌握读写也就差不多了尽管如此我也听说陛下为了办成这件事情花了多少钱。

真金白银的往里砸啊学堂桌椅板凳笔墨纸砚识字的指导员哪一样不要钱？一个村庄当然是便宜可是一百个呢？一千个呢？一万个呢？多少钱啊？南朝朝廷愿意支出吗？”

陆游没有回答。

但是答案已经在他的心中了非常明确没有半点犹豫。

陆游望着学堂内的景象感觉自己好像已经可以明确地得出一个结论——关于为什么宋国打不过明国的问题结论。

朝堂上很多官员的回答都是错误的。

他们往往认为是明国军力强悍士兵敢战将军英勇所以觉得应该把钱砸入军队训练精良的士兵发掘深明兵法的武将使得南宋的军队强大起来。

可是随着时间的推移陆游逐渐意识到两国之间的差距绝不仅仅是军队方面的问题绝不仅仅只是像他们所说的那样训练军队就能战胜明军。

还有更深层次的东西非常深层次的东西这些深层次的缘由让两国之间的差距越来越大。

最终只是最终两国爆发了军事冲突所以这种差距大量体现在了军事层面但是超脱军事层面的话所有的一切都完全不同。

明国对南宋的超越或许是全方位的也说不定。

得出这个结论之后陆游本以为自己会十分惊恐但是耳畔传来蒙学堂内幼童们的朗诵声音时这种情绪却渐渐被抚平了。

他的目光投向学堂内那些正在老师的指导下认字的幼童们忽然间感觉这样的一切若是能出现在南宋也绝对是一件好事。

明国的农民正在笑而南宋的农民却在一边哭泣一边死去啊

陆游闭上眼睛之前亲眼所见的一幕幕却不断地出现在他的脑海中。

他回想着自己一路走来看到的一切回想着自己在洪武政论当中所读到的一切。

真的全都是真的苏咏霖非常坦诚他没有骗人他说的写的都是真的。

那么是谁在说谎？

陆游心中的答案已经非常清晰了。