第一百一十五章 大学之大义（2 / 2）

但章越更怕自己直接睡了过去了……他记得以往学生时代经常作的一个噩梦就是梦见自己一觉醒来人身在考场上结果时间不够了一看卷子还有好多道题目还没答。

如今就要成真了？

章越心想反正也是答不出与其空着最后一题倒不如在这里想想法子。

章越于是认真地想着这一道题目如何回答。

自己上一世看过的资料书籍一一浮现在脑海中。

思绪一时在自己脑子里千变万化。

这是一个很玄妙的东西。

好似雪爪鸿泥又似浮光掠影章越明白自己想要的东西就在脑子深处但一时之间却抓不住也摸不着。

有时候看着要抓住了但一打岔又飞走了。

一个时辰过去了丝毫无功。

又是一个时辰过去好似有些头绪。

又一个时辰过去了终于有了些灵感。

但下一个时辰灵感又没了。

如此到了最后一个时辰章越好似抓住了什么。

轰了一声！

当章越还没来得及好好把握他已是醒了。

当章越睡眼朦胧地睁开眼睛时但见左右的人已是考得差不多了桌子已空了好几张了唯独剩下两三人也已是停笔。

一看外头天居已是开始黑了。

章越吃了一惊我这是睡了多久？

怕是有两个时辰吧！

太学考试没有时间限制但不给蜡烛也就是说考到天黑为止。

还好还有一些时间就怕一睡睡到收卷。

章越看向了最后一道题‘《大学》之章句’。

此刻已是无暇多想了！

当即章越要提笔写字时却发现墨已是干了。章越重新倒入砚水磨墨最后于纸上刷刷地写下了这样的文字。

大学之书古之大学所以教人之法也。盖自天降生民则既莫不与之以仁义礼智之性矣……

章越想了想将上一世后人的了解以及自己读经所得最后以朱熹《大学章句》为根底写了这篇文章。

大学有三纲领明德亲民至善。

八条目格物致知正心诚意修身齐家治国平天下。

也就是朱熹所称的‘三纲八目’。但与朱子不同章越认为三纲目中新民尤高！

后世《大学》为首的四书取代九经成为儒家入门之书大学又为四书之首确实有他根本之处。

读了大学再看其他儒家经义都是其脉络的一部分。

但大学还有另一个版本。

南宋时章越另一个浦城同乡真德秀写了一本《大学衍义》这本是帝王之学是明清皇子的从小所必读。

这与读书人读得《大学》又是另一个角度来诠释。

如果说章越之前在胡瑗面前说‘正心诚意’是明体如今这篇文章就是阐述如何明体了。

若说被誉为‘文起八代之衰道济天下之溺’的韩愈第一次提出了四字书。

那么韩愈之后就是我了我辈读书人当为往圣继绝学！

带着如此中二的念头章越就在考场写了这篇《大学之大义》。

少年人就是来作梦的！

此刻章越目中似有火熊熊燃烧笔下如刀剑于纸上搏杀开疆辟土！

纸上的字迹越来越多！

章越下笔写着可是天也是渐渐暗了终至再也不看清。

“乞给烛！”

“给什么烛？”窗外斥道。

章越摇了摇头心知一点办法也没有了。

他正写到意犹未尽之时此刻暗自于心底大呼‘天不假时予我’！

“这难道就是时也命也？”

章越道了一句万般无奈之下只好起身收拾交卷。

门口燃着数根庭燎监考的太学讲师接了章越的卷子上下打量了他一眼道了句：“吾平生监考数千学生你倒是第一个能在考场上梦周公的佩服佩服！”

章越没有其他想法只是为未完成的文章可惜不知以后还能不能写出那样的文章来。章越长叹道：“是我学艺不精罢了。”

那讲官本以为章越会狡辩什么准备了一番疾言厉色的话但见章越如此懊恼的表情却不忍再责只道：“去吧！”

章越向对方施礼然后提着书箱离开了太学。

那讲官看着章越的背影摇了摇头道：“如今后生真不知分寸这样的人是如何被举至太学来的？”

那讲官对着庭燎看了一眼章越的卷子不由道：“但是字倒是写得好！”