找准自己的闪光点（1 / 2）
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奥斯瓦尔德读中学时，父母为其选择了一条学习文学的道路。孰料老师给他的评价是：“他很用功，但过分拘泥。这样的人即便有着很完美的品德，也无望在文学上发挥出来。”
面对性格老实拘谨的孩子，父母充分尊重了他自己的选择，让他改学油画。
但他既不善于构思，亦不会润色，更缺乏对艺术的理解力，成绩在班上倒数第一。
老师的评语变得简短而严厉：“你在绘画艺术上是不可造就之材。”
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奥斯瓦尔德读中学时，父母为其选择了一条学习文学的道路。孰料老师给他的评价是：“他很用功，但过分拘泥。这样的人即便有着很完美的品德，也无望在文学上发挥出来。”
面对性格老实拘谨的孩子，父母充分尊重了他自己的选择，让他改学油画。
但他既不善于构思，亦不会润色，更缺乏对艺术的理解力，成绩在班上倒数第一。
老师的评语变得简短而严厉：“你在绘画艺术上是不可造就之材。”