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第七十四章 你们这是在逗我吗?(2 / 2)

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霍宗棠都快笑晕了。这个世界的老师,怎么就这么有个性捏?得多闷骚的家伙,才能想出这么扯淡的题目和评分标准?

开口去描述一个美女?古今中外,都没有过这样的考试题目吧?

而且,考生觉得很美的女子,经过语言描述后,还得让考官觉得美,有同感,才能获得分数!自己觉得美还不行,还要考官觉得美!否则的话,还会倒扣分!

霍宗棠隐约觉得蛋疼,这道题,没有想象中容易啊!

而且再看看那评分标准,看看,出题人怎么说的,你爱做不做,真要做了,就别瞎比比,不能投诉不能批评,那一个霸道啊!

老师,你们还能再有个性点吗?

霍宗棠托腮想了一会儿,终于想到了一个答案。又花了一些精神力,重温了记忆中的部分内容,他就更加胸有成竹了。

开口朗诵了几遍,等到有了七八成把握,霍宗棠才放出意念,触动了试题上的记录开关。

“洛浦疑回雪,巫山似旦云。

倾城今始见,倾国昔曾闻。

媚眼随羞合,丹唇逐笑分。

风睠蒲萄带,日照石榴裙。

自有狂夫在,空持劳使君。”

他轻声将一首诗诵出,话语中带着一种惊喜、赞美之意,发音、节奏及情感,都拿捏得恰到好处。尤其是偶遇美女时的那种心动,求之不得的那种惆怅无奈,表现得淋漓尽致。

因为霍宗棠明白,语言本身对美女的描绘,只是这道题其中一个得分点。评卷老师更看重的,其实是考生言说中蕴含的情感、心声!

两相结合,才能最大限度地影响人,感染听众!

而他借用的,更是前世南朝梁代的诗人何思澄的《南苑逢美人诗》。汉星世界中,并没有这首诗。它虽说没有以写美女著称的《洛神赋》、《硕人》、《清平调》等名头大,但在古代写美女的诗歌中,也算是名篇。不敢说亮瞎评卷老师的狗眼,至少也会让他惊艳一番。

做完这道题,霍宗棠长出一口气,心中暗道不容易,然后继续往下看去。

后面,还有不少新奇、古怪的题目。

像最后一道大题,专门考的是言说的气势和精神力量。

试卷上画着一幅湖面静波图,要求考生对着这幅图大声说一段话,可以声嘶力竭,可以肆无忌惮胡说八道,只要不违反法律道德不人身攻击,考生可以自己组织口头语言。

评价标准是,根据考生大声嘶吼时的气势,以及声音中隐藏的精神力来判分。气势强大,声音中的精神力充沛,试卷上的那副湖面图,就会像狂风吹拂一样掀起波浪。

谁掀起的波浪大,谁就牛叉,谁的得分就高。

霍宗棠觉得吧……这帮子出题的老家伙,实在是太清新脱俗,太有高人风范……才见特么的鬼了!

这都是些什么鬼题目啊,你们在逗我吗?

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