第三十章 综上,问题得证（2 / 2）

“我——靠——”

同桌一愣，抬头看着旁边这货的表情，简直像是看到彗星撞地球的天宫一号航天员一样，纳闷地顺着他的视线看向黑板。

下一刻。

他的表情变得同样精彩无比。

……

讲台上，刘老头还在抑扬顿挫着。

“第四种解法和第三种解法有一定的差异……哎？你们那边的，都在看什么？”

扶了扶老式眼镜，刘老头不解地看着教室一角的那群学生。

他们都在抬着头，跟行为艺术家一样，长大着嘴巴，双目呆滞地凝望着黑板。

刘老头有些不满地挥了挥手中的习题册，喊到：“看什么呢！还在讲题呢！难道黑板上有答案吗？”

随着他的呵斥，一些埋头做题的学生们也好奇地抬起头来，看向黑板。

然后，那群“行为艺术家”的表情，就像是病毒一样在教室里疯狂地传染开来。

最后，除了刘老头，所有人都满脸呆滞地看着黑板。

刘老头也愣住了，他再扶扶眼镜，有点儿迷茫，道：“都看什么呢？黑板上真有答案？”

“老，老师……”

数学课代表一脸懵逼，声音颤抖道：“真，真有答案——”

刘老头眉头一皱，呵斥道：“开什么玩笑？”

数学课代表哭笑不得：“老师，你转身看看吧。”

刘老头摇着头，心想着现在的学生比起几十年前真难懂，然后转过身来，扶着老式眼镜，眯起眼看向黑板。

“啪——”

老式眼镜掉在了地上，镜片碎了一地。

刘老头的表情，和讲台下无数的学生惊人的一致。

双眼呆滞，神情僵硬。

占据了大半个墙壁的黑板上，布满了灰白色的粉笔字，密密麻麻，却又条理分明。

已知、因为、所以、得证的逻辑体系有条不紊地排列着，高达五位的复杂数字嵌套在冗长陌生的公式中，直角坐标系上，走向千奇百怪的函数图像交错重叠。

洛必达法则、拉格朗日中值定理、泰勒公式……数不清的高等数学法则被应用在这漫长的证明过程中。

在黑板的另一侧，有个年轻人还笔直地站在那里，手持不知第多少根粉笔，继续书写着。

在他的脚下，粉笔灰已经落了一地，讲台的地面上，全是他印在灰尘中的脚印。

世界像是在这一刻凝固了。

偌大的教室里，除了粉笔和黑板碰撞的声音之外，再也没有其他的响声。

所有的学生，还有刘老头，都屏住了呼吸，凝望着那块布满字迹的黑板，还有那个身姿挺拔的年轻人的背影。

坐在第一排的几名数学学神们都放下了自己手中的笔杆，推了推眼镜，目光凝重地看着黑板上的字迹，似乎在思索着什么，最后却只能摇头叹息。

更多的学生从震惊中回过神来，愣愣地发了一会儿呆，然后拿起笔来，开始记录那个年轻人的字迹。

刘老头俯下身来，拾起已经破碎了一半的眼镜，戴在了鼻梁上，费力地用残余的镜片仔细看着那些证明公式。

老人的嘴角，渐渐勾起了一抹微笑。

他叹息着，可叹息声中却听不出失望，而是满满的欣慰。

终于，漫长的书写结束了。

“综上，问题得证。”

轻声重复最后的一行字，所有人都看到，那个年轻人闭上眼睛。

他转过身来，将粉笔轻轻放在讲台桌上。

下一刻。

不知是谁开始鼓掌，然后掌声扩散开来，在教室中回荡着。

刘老头走上前去，看着目光茫然的苏牧风，拍拍他的肩膀。

“这是去年IMO的题目。”

“你做的不错……不，是很棒！”