第一二二章 未知任务 六(1 / 2)
时间回溯到20分钟前,林凡安静的走出了教室,由于是下课的时间,走廊上有很多打闹的学生。
他微微低着头,穿过了来来往往的人群,而且很小心的,没有碰到其中的任何一个,就像是水融进了水里,没有激起一丁点的波纹。
他很安静的来到了二楼的一间厕所里。找了一个单独的隔间,进去,并关上了门。
紧接着,他从兜里掏出了一个塑料袋,一支笔和一张折叠着的纸。
之后,他将塑料袋套在手上,撕下了纸的内侧,自己从来没有碰过的那一页,用左手拿笔的姿势,在上面写了:“一楼南侧楼梯”这几个字,又在下面画了两颗挨在一起的心,被一支箭穿过。
林凡看了看自己画的图案,微微皱了皱眉,随手将其余的纸揉碎,冲进了下水道里。
做完了这些之后,林凡回到了走廊上,在一个监视器拍不到的角度,这张写着字的纸,在不经意间飘落到了地上,又很不凑巧的被他踩上一脚水渍。
15秒钟之后,一个50来岁的老头子走了过来,这位大爷可是很有来头,他是这所学校的教导主任,整整三十多年,一直在与打架,逃课,吸烟,早恋等等违反校风校纪的行为作斗争。所以,也就练就了一双毒辣的眼睛。
就在这时,他很敏锐的发现,面前的墙壁旁边,有一张纸,上面隐隐飘散着罪恶的味道。
于是他缓缓蹲下,看了看上面的内容,之后,嘴角流露出一丝轻蔑的笑容。
“哼,又是一对被爱情蒙蔽了双眼的学生啊。”
......
......
林凡回到了自己的座位上,从他出门到回来,大概过了3分钟,教室里还是那么闹哄哄的,没有人注意到他曾经离开过。
但是他知道,再过几分钟,那个50来岁的教导主任就会到达那个藏着炸弹的楼梯附近,而且,他会发现炸弹,并且报警,因为,自己早就看到了人们慌乱的冲出教学楼,和警车驶进校园的画面。
他刚刚的行为,改变了未来。
......
未来是一种很玄妙的东西,因为还没有发生,所以就存在着无数的“可能”,同时,也存在着无数的“不可能”。
就像是读一本书,当一个能“预见未来”的人,翻开故事的第一页时,是否就已经知道了故事的结局了呢?
理论上,他是知道的。不然也就不叫“预测未来”了。
可如果他已经知道了结局,那他还需要再看下去么?
这个问题就很难解答了。
因为如果不看,那未来的自己又怎么会读完这本故事呢。
所以,最可能的结果就是,这个人即使是知道了故事的结尾,也要继续读下去!
可能是如果合上了书,那这本书的内容就会在脑子里混沌不堪,最终什么都记不起来。
也可能是他根本无法做出“合上书”这个动作。或者无法萌生出合上书这个想法。
总之,他只能在知道这本书的前提下,再读一遍。
而此刻说这么多,就是想阐明一件事。
那就是“看到未来,不一定就能改变未来。”
......
林凡是个聪明人,他显然是知道这个道理的,所以他很小心,他知道,如果自己有一点的疏忽,就可能会沦落到成为一个“试验品”的下场。
平凡,低调,想的多,做得少,算无遗策,细致入微。
这几乎已经成为了他生活的一种态度,为了让自己平凡一些,他几乎每一个举动都要考虑很多,就比如刚刚他所做的这些,很麻烦,而且可能毫无用处,但他仍然尽自己最大的努力去做,因为他不想为这种简单的事情而承担风险。