118、第 118 章（2 / 2）

而后，那几个主位妃嫔又分配了养鱼养虾、养羊养牛的工作，低位妃嫔则平均分配给他们带领、管理，大家的注意力就更被转移。美人才人们发现，自己上头突然多了一个“学习小组组长”来管着。

不管什么名目，到底是个直属领导，又是宫里的竞争对手，他们纷纷警惕起来。

听陛下说还有养殖考核，组内考核完组外比拼，务必不能给组长整治他们的借口和把柄，必须自保，顺便在陛下面前表现。

业绩必须冲！

而妃嫔昭仪们发现，自己当组长就有了管理权，不仅能管着低位妃嫔，还可以跟其他组长竞争考核，赢的人……至少也能在皇帝面前博取好感，说不定还能升位份。

必须冲业绩！

这样的工作分配完毕，意识到反抗无用，好胜心强且斗争经验丰富的妃嫔们，果然燃起了斗志，纷纷回去商量对策。

小组会议嘛，斯南很理解。

他念书的时候，班主任也是这么分配小组工作的，大家没少开小会。

一切都在他的预料之中。

太监总管站在背后，又觉得这可能是年轻皇帝的恶趣味和一场闹剧，又觉得，自家这个陛下可真不能小看。

谁说他年纪轻轻善于无为而治的，人家在后宫搞事的能力足以证明，他只是不想搞大臣。

真想搞，大家都跑不了。

当然，这场后宫妃嫔不输不赢，皇帝坐庄收割全场的活动里，还是有一个被后宫当做眼中钉的家伙。

新任贵妃程许之，居然自己领了养兔子的工作，陛下说，是因为他“足够有经验”。

也因为能独当一面，居然成了他们的“饲养学习大队长”？！

大家纷纷嘀咕，陛下不过是说个特别的名头，这不就是管理全后宫？

虽然没有皇后，贵妃理事也是应该的，可大家本来都是同一起跑线进来，突然有个优秀学生这么突出，还把班主任马屁拍得这么响，甚至都能管理全班了，谁能受得了。

再一思考陛下重用他的理由，不管暗地里是不是这个原因，至少明面上是跟这个饲养学习有关。

上进的学生们更知道该怎么办了。

如果让妃嫔们总结一下他们的口号，大概会是——

努力学养殖，打倒大队长。

当然，也有妃嫔死活不愿意接受要养殖的现状，他们能够跳出圈子去思考，皇帝这是仗着后宫没有人管，就出这种荒唐的主意。

那就该让人从外部攻陷施压，而最好的选择，不正是他们这些妃嫔代表的家族，代表的朝堂吗？

可这消息递出去，等了一天……

一周……

一个月……

白天要学养殖，要在珍兽坊内各自干活，或者在御花园溜羊、在碧玉潭放鸭子，累得不行。

晚上，就数着日子等着叔叔伯伯、大爷大哥在朝堂上书解救自己的日子。

就是等不到。

等到淑妃养的鸡都长出了翎毛可以飞，天天飞到隔壁跟于昭仪散养的鸭子打架；

等到御史家的公子为了好干活，缠头束腰，绑腿穿靴，跟国公家的外孙一起“咯咯”地放猪；

等到晒得香粉都换了一个色号，病美人走路都虎虎生风，等到可恶的贵妃第一窝兔子都下了崽，皇帝高兴得满宫赏赐，不知道还以为是他有了儿子，也没等到外面的胜利消息。

到底是怎么回事？

他们不知道的是，这消息递出去的第二天，朝堂上就有人议论了。

“陛下当以国事为重，不可耽溺享乐，亦不可待后宫如儿戏啊……”

“正是如此。”

“臣附议。”

而陛下，只用了几句话就搪塞了回去，再也没人好意思说什么。

斯南表示：“帝劝农，后劝桑，农业发展是国之本。如今灾荒遍地，百姓流离失所，朕心里很难受，特意鼓励后宫妃嫔带头学习养殖技术，为天下表率，这重要性跟春天的祭农礼一样，有什么不妥当的？”

此话一出，民间原本犹疑颓败的气氛为之一振。

大家纷纷表示，连皇帝老子的后宫都在努力生产，一样喂猪养鸡，不搞特殊，他们又有什么可说的？有什么理由不勤劳？

民间那些游荡在街头的懒汉，躺在床上吃喝的懒婆娘，一时间都羞愧得无处藏身，因为见到了，人家会说：“连天子/娘娘都没你好享受哩！”

“明君啊！”

社会气氛前所未有地积极，地方喜报频传，天下归心。

老臣们纷纷抹着泪感慨，皇帝他真的不可小看啊！

没托付错人！

朝堂上更没有人跟皇上就这件事对着干了。

斯南：倒也没想这么多。

作者有话要说：生活在后宫水深火热中的妃嫔们，犹如处在孤岛般，没有得到教育部门的援助，只能任由校长兼班主任给他们发放大量的课堂和课后作业，且竞争激烈，十分辛苦。

很需要减负了。

优秀学生程贵妃：在他们的动物还停留在吃和睡的时候，我的动物已经繁衍了下一代，选兔子，准没错。

今天离皇后又近了一步。

接下来日更到番外完结。

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