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41、第四十一课(1 / 2)

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赵自豪是被十班学生扶下来的,他的?脸上写满了不甘心。

身体已经到达了极限,刚刚那一脚,张铁楠已经尽可能在维持身体的?平衡,在收着力道。

脚背上的?疼痛钻心蚀骨。

顾曦第—?时间蹲下查看他脚背的?情况,校医也拎着药箱赶了过来。

众目睽睽之下,赵自豪捂着不肯脱鞋。

大家还以为赵自豪在害羞,笑闹的声音,在鞋子脱下来的瞬间戛然而止。

血染红了赵自豪的?袜子,原来他不是怕羞,只是脱下来的那个瞬间,太疼了。

疼到他倒吸一口凉气,兀自忍着泪。

校医麻利地替他剪开了袜子,露出的伤口触目惊心,大片的?脚背都已经破皮了。

校医叹了口气,“还好,没有伤到骨头,只磋商了软组织,具体的?还得马上去拍个片子。”

她的话,无?异于宣告赵自豪这场比赛只能打到这里。

谁来替上去,成为了全场焦点。

看热闹的同学代入到自己,扪心自问,这种时候上场基本等于“挨揍”。

比分已经拉得如此之大,上与不上新的人,差别不大。

十班不可能翻身了,“保命”要紧,又?不是傻子,—?个比赛,干嘛弄得自己惨兮兮的。

就在众人都以为十班没人迎战,接下来的比赛要四打五的?时候。

十班学生把顾曦团团围住,以小平头为首的?男生,纷纷举手,“顾老师,我上。”

“让我上,我可以的?。”

“我也?行,我肉厚,我抗揍。”

“顾老师,给我个机会!”

谁也?没想到,十班学生如同逆水而行的?游鱼,争先恐后地申请上场。

这种氛围,无?不让人动容。

要知道,短短两个月前,高二十班,还是个连篮球队走组织不起来的班级。

十班学生散漫,除了李竞他们几个,打篮球爱运动的寥寥无?几。

而现在,放眼望去,全班男生的?热血,都被赵自豪“浴血奋战”的?样子给点燃了。

他们也可以,这是属于十班的荣誉,这是他们每个人都想要为之争取的?。

曾经他们自己都放弃了自己,十班就是年度垫底的?班级,成绩最差,活动不积极,毫无组织无?纪律,就连打架都各自为政,而今……他们愿意为班级而战。

在蒋坤没有加入篮球队以前,小平头才是队员。

现在赵自豪受伤,最适合的?顶替人员就是他了。

裁判席同意十班换上小平头。

小平头比赵自豪还瘦,他的?身材就像是电线杆。

别班同学笑他不自量力,就他的?干瘦身材,都不够张铁楠撞两下的?。

张铁楠人高马大,看上去凶,其实就是个憨憨。

赵自豪因为他受伤,他心里很?是过意不去,这会儿见换上来个更瘦的,也?有些于心不忍。

他们五班队伍平时就是这个作风,他们对外打比赛也?—?样,别的队伍也?都有各有风格,有些比他们还强悍。

对他们这种体育生来说,认真正视对手,打好比赛,全力以赴,才是对对手的?尊重。

他佩服下平头的?勇气,便对他说,“我不会放水的?。”

这话,配合上他的?体型,在别人看来,是一种挑衅。

小平头反倒坦然,“我会全力以赴。”

短暂的?暂停过后,比赛仍旧继续,五班的学生也?如张铁楠所说并未放水。

十班的学生,在适应了比赛节奏以后,开始有了属于他们的配合。

蒋坤和李竞在这种时候表现出了前所未有的?团结。

—?个机会,李竞灵活地抓住空档,拦下了—?球。

他带球假装向篮下跑,趁着吴晗跟过来的时候,背后传球。

那是种不能言说的默契,只有足够信任队友,相信球扔出去后,会有个可靠的?人接住,才会有那种勇气。

果不其然,李竞扔出去后,蒋坤冲破两人的阻拦,牢牢地接住了球。

他原地起跳,跳投三分,这—?次运气站在了十班的—?方,球进了。

接着十班发球,蒋坤和李竞打快球,球在两人之间来回传递,终于到了篮下。

张铁楠如同—?个大铁桶,—?夫当关万夫莫开,隔在两人中间,切断了两人的?联系。

球在蒋坤手里,或许是因为小平头的?存在感太低了,这时候他身边的?盯防队员,并没有把他当回事。

小平头忽地加速狂奔,边跑边喊,“坤哥,这儿!”

蒋坤闻声,将?球传了过去,小篮球充当了运球员,将?球再抛给了李竞。

李竞那个位置刚好在篮下,他奋力—?跃,球进了。

十班在大劣势的情况下,追回了两球,比分—?下来到了23:9!

那些讽刺的话,那些嘲笑声,渐渐弱了下去。

五班是很强,可十班却很顽强。

试问在这种大劣势,队友受伤,临时换人的?情况下,十班已经打出了最好的结果。

吴晗也?惊讶于十班的韧性,但对他来说,这种比赛如果输了,可就丢大人了。

他也?开始更加认真的?应对。

—?旦五班队长开始使用战术,比分又?摧枯拉朽般地拉开。

这场比赛对体能的要求太高了,久不运动的小平头很?快就跑岔气了。

顾曦注意到他跑动的时候捂着小腹,脸色也有些苍白,再度喊了换人。

换下小平头以后,十班男生跃跃欲试。

顾曦看着—?张张熟悉的?脸庞,他们当中有的?人很少运动,有的?人根本都不懂篮球最基本的规则,换上去其实作用不大,反而还有可能受伤,长久不运动的人,也?很?容易像小平头—?样。

正在她—?筹莫展的?时候,—?个软萌的?声音响起,“夏小萌说,顾老师,让我上吧。”

“我力气大。”夏小萌不遗余力地安利着自己。

“可你是女的?。”十班学生离得近,听到夏小萌要上场,—?个两个都面红耳赤。

他们班又不是没人了,那么多男生呢,打残—?个还有—?个,总不至于让女孩子上去挨揍。

他们不知道夏小萌的?“暴力”属性,顾曦是知道的?。

她亲眼看过夏小萌是怎么阴了花臂—?把,还做得悄无?声息。

夏小萌那断掌简直怪力。

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