51、051 听课（2 / 2）

不?过这位老师的课程确实很有?趣，作为表演课的老师，他能够挖出很多的细节帮助学生去理解表演本身。

现在在课堂上感受或许不深刻，但到了实际的片场，提前拥有这份经验是很有?帮助的。

“同学们，接下来是实践时间，请大家两两配对，模拟一下电影中两位人物的对白和表情。”男老师收起了课本，把刚刚讲课的片段又重新播放了一遍。

台下的学生们你看看我，我看看你，闹嚷了一阵子，最终两两一组组成了搭档。

这个教室并不?大，几?个班的学生凑起来也才几?十个人而已，所以很快，每个学生都找到了自己的搭档。

很不?巧地，顾屿发现，一整间教室的学生好像正好是单数。

因为……全班就他一个人没有找到搭档。

顾屿忽然后悔了，刚刚刘深问他要不?要陪，他应该答应的。

很快，台上的男老师就发现了顾屿的尴尬之处：“还有?一位同学没有?搭档吗？好，麻烦这位同学上台和我一起搭档，我们先给大家做个示范。”

“好！”台下的学生们热闹地鼓起了掌。

顾屿：“……”

在一群人注视的目光中，没办法，他只能低着脑袋，一脸无奈地往讲台上走过去。

“同学，请摘掉帽子。”

顾屿：“……”

他只是想安静的听个课而已。

不?得已，顾屿慢吞吞地摘掉了他那帽檐过于宽大的帽子，放到了第一排的空桌子上。

一班学生：“……”

老师：“？？？”

学生们：“！！！！”

“我男神怎么会在这里？”

“啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊！”

“天，我没看错吧？”

“这个世界真的玄幻了！！”

刹那间，整间教室爆发出了分贝无比巨大的响声，对面上课的导演系学生都被吓了一大跳，虽说表演系的课堂通常都很热闹，但像今天这么热闹的状态还是头一回。

此刻，现场的学生们根本就顾不上彼此组搭档了，第一件事就是先掏出手机对着顾屿一顿猛拍。

哪怕