74、他是我弟弟（1 / 2）
“是的。”
昌南一中的课程安排并不紧密,早八晚六的作息时间，中午还?有两小?时的午休。且等到最后一节课，基本是体育课或是自习课,像一些不讲究的学生——这里可以特指薛未悬。到这个?点就?准备早退了。
总之,下午最后一节课是没什?么用的矿泉水时间。
但这时候薛慈很客气地问道：“那可以让我来讲一节课吗”？校方还?是陷入犹豫当中。薛慈固然是他?们重要的投资方，不愿开罪，但听课就?罢了,试讲的话也是要看资格证，免得误人子?弟的。
先前这方面的管制还?没有这样严格，也经常会有些“名流”的老师来演讲或者说宣传,但近几年这类宣传被严令禁止借助学校平台。偏偏薛慈看上去实在太年轻，他?们也怕胡闹过头会被人举报。
校方脸上的犹豫神色，薛慈看的分?明?。他?依旧一点不介意，反而温和?说道：“贵校似乎没有安排芯片相关的课程,我只是想上一节芯片启蒙课。资质上,我是华大芯片系的学生，这是我的电子?学籍证明?。”
薛慈将手机上的学籍证明?页面打开,递了过去——
对方的眼一下就?亮了。
芯片学启蒙！
不要说是这群学生没机会听取,就?是昌南一中的老师们，也很少?接触到这方面的信息,要是从外面聘请的话，价格可不是一般的昂贵。这一下便掀开了他?们非同一般的热切好奇,心中无数次地蠢蠢欲动起来。
就?算是他?们当中的绝大多数人以后都不会接触到芯片相关行业，但这种芯片授课机会,却是极为来之不易的好处。
薛慈所说他?是华大芯片系学生，初一听好像没什?么。但华大那是世界上的最高学府，又何况是每年招收竞争最激烈的芯片系,凡是在读者，先前一定是进行过相关课程安排，而且一定是这在芯片专业上有所造诣的。而他?仍然就?读芯片系，没有转系或转学，已经很能说明?些什?么了，对于芯片专业的知?识，恐怕整个?学校的老师加起来都没薛慈了解的多，
华大芯片系出身，比外面那些开班收费的老师要专业、也靠谱得多。
现?在薛慈主动要求上启蒙课——也没有收费的意思。
为了表示尊重，校长只瞥了一眼对方的身份证明?。看到了熟悉的校徽标志以及专业几个?字，甚至没细看下面的编码和?姓名，便仓促收回了眼，一口?应下，神情热切：“那就?辛苦薛老师了！”
电子?学籍造假是重罪，且对方看来出身很好，完全没必要冒这个?风险只为了免费上一堂公开课。
他?们这群老师肯定是要旁听的。校长还?特意询问道，要不要换到阶梯教室去讲课，在薛慈说不必后，也依旧怀揣着那些微的小?心思，让几个?老师把班上的得意学生或是教师子?女带过来。有空的桌椅位置就?直接坐下，没有干脆就?站在后排，让班里原本的学生们面面相觑，还?不清楚这是出了什?么事?。
唯一不在乎这些的，可能就?是薛未悬了。
他?睡得一贯不是很深，被那些学生出入来往的声响弄醒了，便很凌厉地瞥他?们一眼。
还?搬着桌椅的学生们微微一缩脖子?，其实是有些害怕薛未悬这个?全年级出名的刺头的，但还?是壮着胆子?坐下。
薛慈有些意外，会兴师动众地来这么多学生。不过除此外，也没有太大反应。让时刻关注着他?的校长放下心来——薛慈没生气就?好。他?们这行为都有点像是白嫖不够，还?连吃带拿了。
都是为了学生嘛。
此时这个?班级的班主任也上讲台，介绍道：接下来自习课改上成芯片启蒙课，由华大芯片系在读的薛老师为我们讲课。
这个?班也就?是中等的平行班，初听到自习课被占了的学生们，不免有些垂头丧气地发?出抱怨声，被班主任狠狠瞪上一眼。而那些过来旁听的优等生们知?道的就?多了，有些紧张地挺胸直背。
不管改成什?么课，都是不影响薛未悬逃课的。
他?从课桌上爬起来，正准备带上那从头到尾就?没打开的书包离开，听到班主任说话时的几个?关键词——
“华大芯片系”、“薛老师”之类，耳朵动了动。
不过转头就?只剩嗤笑，他?是睡迷糊了，要不然怎么听到什?么都想起那个?人，他?估计正忙着做大事?呢，又怎么可能出现?在洲城的一所普通高中里——
紧接着，薛未悬站起身，就?僵在了身边同学的鼓掌声当中。
他?呆站在那里，目光笔直诶落在缓缓拾台而上的人身上，那双眼实在是显得有些呆滞，恍然如同神魂出窍。
其他?学生鼓掌，因为给他?们上课的“薛老师”走上讲台了。
正是先前引起了所有人注意的那个?漂亮的男孩子?。
原来他?是老师啊……所有人都这么想。又是紧张，又是新奇，因为对方比他?们大不了多少?，而那张脸又充分?地吸引着正在青春期的躁动的学生们，所有人都挪不开眼睛。原本自习课被占的抱怨也没有了，皆是兴致盎然。
班长看见薛未悬还?站着，一幅不给面子?随时要离开的模样，大着胆子?训斥他?：“薛未悬，你快坐下，老师还?要讲课！”
他?说完，还?有些后悔。因为薛未悬是谁的话都不听的，还?听说他?在外面混社会，和?别?人打架赌博，再凶恶不过。
但这会，薛未悬居然一声没吭，一下就?坐下了。
那速度快得像是一下瘫软在凳子?上一般。
不过薛未悬背还?是挺得很直的，也没有像往常一样干脆趴在桌子?上睡觉，看上去很给新老师面子?。
薛慈走上讲台，目光略微扫过底下这群风华正茂的年轻人们，都是一张很期盼的好奇神情。他?的目光当然也落在了薛未悬的身上，薛未悬坐得直，却低垂着头，并不和?薛慈对视。
也只是短暂几秒的时间，薛慈便挪开了落在薛未悬身上的眼睛，重新放在其他?小?朋友的身上，再随性不过，好似薛未悬只是个?无关紧要的人，和?其他?的学生也没什?么不一样。
而薛未悬从茫然、震惊、到现?在的……心如火燎。
他?实在不明?白薛慈是要做什?么。
又为什?么要到昌南一中，甚至还?来个?莫名其妙的……讲课？
薛慈先做了一下简单自我介绍，他?姓薛，华大芯片系在读生。看着底下的高中生们乖乖地喊着薛老师好，也微弯了一下唇瓣，看上去十?分?温和?，那双眼莫名让人心悸的好看。
昌南一中的教学设备不算落后，有光屏和?电子?黑板，但谁叫薛慈没准备教案和?课件，他?连要上课这个?念头都是在不久之前萌发?的。所以选用的是最基础的教学方法，捻起粉笔，也不在意粉笔灰会扑朔落在他?的指尖上，随手便画出了芯片的基础零件分?解图。
学生们的目光从老师修长白皙的手指上，终于落到他?画的零件图上。
——在课程开始之前，学生们都觉得芯片这种艰深的理论知?识，应当会让他?们一头雾水，很难听懂才对。毕竟这是目前最尖端高深的知?识体系，光是门槛就?能筛选掉足够多的人。就?读昌南一中的学生们，在选择这个?学校的时候，就?相当于放弃在这一学科方面继续深造的打算了。
不仅是学生们这么觉得，连有幸接触过这方面知?识的老师们，对芯片学科的印象也是高山仰止的，心中既是探索求知?，敬畏意味却也更深重。
像华大芯片系的高材生这种身份，所讲的课程也应当是复杂的知?识体系吧，很难领悟到的那种。毕竟他?们本身就?是天才了，不懂对于普通人而言，这种复杂理论是很难被消化的——
所有人都这么想。然而薛慈的启蒙，的确达到了启蒙应该有的难易程度。