第四十七章 谁识少年愁滋味（2 / 2）

他们继承一个道家的传统，师父找徒弟。

这个传承规矩是久远以来保证其最佳状态的一个方法，很多秘密会在传承里延续下去，看似落后的甄选方法，但他保证了传承的纯洁性，不会把秘术泄露给用心险恶之徒。

不管道家的传承有多神秘与优秀，依然解决不了人类从幼稚到成熟这个过程。少年的困惑，依然要靠不断的学习与历练去去伪存真。

老师找一个徒弟，还要把他教育成一代人杰，这个过程要经历很多劫难，一不小心一片心血就会付诸东流。

他要找个称心如意的徒弟，还要能保证他长命百岁，这个难度可想而知，这个战乱频仍的年代，人命如草芥。他就是有保命的奇术，依然抗拒不了世态炎凉带给世间的创伤。这个徒弟同样经经历着这个年纪同龄人的困惑，当老师的也只能建议，绝对不能包办代替，不经历风雨始终属于豆芽菜的状态，要想长成参天大树，要靠自身的毅力。

怎么走过困惑期，也是人生的一个考验，同时也是道家传承一个验证是否有心智，足够承载这份重任。

载道之器的难寻，也是道家传人，多采用师父寻觅徒弟这个仪轨理论的依据。

他只能把一个向道的心苗，根植于这个孩子心底，是不是能生根发芽，他还在观察。希望自己这次不要白费力气，把传承之心，交付下去。