2122.1134、方圆看到希望,黄嘉伟看到希望（2 / 2）

方圆又拿来看高一的计划。自己也在高一教课，对于高一的计划，方圆也很熟悉，方圆想看一看，曾佩璇在新的计划中又有哪些新创意和新思路。但方圆有些失望了。方圆能够感觉得到，这份计划与原来的计划相比，没有太大的差别，要么说明曾佩璇没有认真思考如何改进，要么说明曾佩璇的脑袋里能想得到的，就是这些了。

方圆拿起第三份计划。这是刚刚担任教导处副主任的于海河的计划。不难看出，这份计划于海河用了不少心思，而他的学术水平在这一份计划里也得到了相当程度的展示。但方圆并不满意，因为方圆认为，原来黄嘉伟的计划已经相当的务实且实用，现在，于海河把黄嘉伟原来的计划基本上彻底否定，改得面目全非，很有一点知识分子自以为是的味道。当然，对于学法、教法、兴趣的方圆的思想，还是得到了相当程度的体现。但方圆怀疑，一个没有教育管理经验的人刚刚当上教导主任，就敢完全按照自己的设想来开展工作吗？我方圆都要全面倚重黄嘉伟，当然我还有过一定的抓教研、抓毕业班的经验，毕竟也当过分管教学的教导主任和副校长，来到高中，尚且不敢提非常具体的东西，只能笼统地说学法、教法和兴趣三个宏观的方向性的东西，你于海河就敢全面按照自己的想法去做？在写的时候，是否考虑过全年级的老师们的接受能力？如果一次性加的科研项目太多，一次性加的教学改革的东西太多，这些老师在观念、心理上能够接受和承受？什么改革或构想都要稳妥，都有具有可行性，不是天马行空，把每一个老师的理论研究水平都想像成跟你于海河水平相当。

方圆转过脸，看着三位未来要重点倚靠的人，神色凝重，没有笑容。方圆说：“今天下午，将要召开高中全体教师会了。三份工作计划，我都看了，我对黄主任的计划最满意。从计划里，我能看到黄主任丰富的工作经验，感受到黄主任稳妥踏实的工作作风，同时也对2008年的高考充满了信心。你的计划已经通过，下午就可以向全体老师宣读。”黄嘉伟说：“好的，方校长。”方圆继续说：“高一曾主任的计划，我也比较满意。你再把计划给黄主任看一看，请黄主任给把把关。曾主任，还有于主任，都是刚刚当上教导主任的新人，在工作经验方面，甚至还比不上我，毕竟我还当过教导主任，当过校长助理，现在也是副校长，抓过两届毕业班。连我都很佩服黄主任，我相信曾主任，还有于主任，确实有必要多向黄主任请教。”

黄嘉伟说：“方校长过奖了。小曾与小于都很不错，都很有才的。”方圆说：“能力与经验不是一回事，光有能力，没有经验，这能力就难以充分发挥出来；光有经验，没有能力，这经验也不是什么有价值的经验。而黄主任恰恰是既具有能力也具有经验的同志。”曾佩璇说：“好的方校长，我把计划再请黄主任修改修改。”方圆点点头。

看着于海河，方圆说：“于主任的计划，充分体现了于主任的学术研究水平，这一点我是充分肯定的。但于主任的计划需要修改，需要大幅度的修改。我提两点，一，原来黄主任撰写的高二工作计划中的精华，要充分吸纳到新的计划中。黄主任原来制定的计划，很务实，很具有指导性，好的内容不少嘛！二，于主任你在修改计划的时候，要充分考虑到全年级所有老师的综合水平，全校能达到你的学术研究水平的老师，恐怕也没有几个，你的计划里要求提得这么高，全年级的老师都能达到吗？当大家都达不到你提出的要求，产生逆反情绪，你以后还怎么开展工作？所以，我也说一不二一回，你的计划必须改，马上改。”于海河在方圆有面前想反驳，却没有勇气，只好答应：“好，我改。”方圆说：“改好了稿件，交给黄主任把关，黄主任满意了，再拿给我看。”于海河看了黄嘉伟一眼，心里愤愤不平，全然忘记了，他于海河就是被黄嘉伟给推荐到教导处副主任的岗位。

黄嘉伟淡淡地说：“方校长，我看就不要让我也参与了。小于的理论水平很高，你直接指导，才能更好地指导。”方圆立刻听出弦外之音，敢情这于海河还挺傲气啊，根本不服黄嘉伟的指导啊！方圆说：“我说过，高中教导处，黄主任就是负责人，今天再明确一下。曾主任，于主任你们先回去吧。于主任拿原来黄主任的报告看看，在提高工作计划的实用性、可操作性方面，再思考思考。”于海河说：“好的。”

方圆说：“黄主任，你留一下。”黄嘉伟留了下来。等曾佩璇和于海河离开办公室后，方圆说：“黄主任，我知道你也很为难。”黄嘉伟说：“从工作能力上讲，小于确实很优秀；如果再一次让我推荐教导副主任，我还会推荐他。”方圆说：“黄主任一心为公的胸襟，我是很佩服的。要让别的人，可能早就气得要收拾了。”黄嘉伟说：“方校长是爱才重才的领导，我相信小于跟着你干，这是他的幸福，他慢慢会感受到的。”方圆说：“好玉也需要精雕细刻；好钻石也需要精细打磨才更有动人的光彩。”黄嘉伟说：“是的。”方圆说：“黄主任，我留你下来，是有几句真心话对你说。未来的一年，对于你非常重要。我要看的是成绩，我想局领导们恐怕也需要看成绩说话。只要明年5中的高考成绩更上一层楼，黄主任离更上一层楼，也就更近了。”

黄嘉伟的心又热乎起来。看了看方圆，黄嘉伟欲言又止。方圆看出来了，鼓励黄嘉伟：“黄主任，你我之间，完全可以开诚布公。为了做好工作，你什么都可以跟我说。”黄嘉伟说：“昨天学校里又有一些新的议论，不知道方校长想不想听。”